|
宛医专党办[2018]2号
中共南阳医专委员会办公室
关于开展“十佳学习型党支部”和“十佳学习型党小组”评选活动的通知
各党总支、直属党支部：
为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断提升学习型、服务型、创新型党组织建设水平。经研究决定，依托第十一届“阅读活动月”活动契机，开展“十佳学习型党支部”和“十佳学习型党小组”评选活动，现通知如下：
一、评选范围
校党委直属党支部、校本部各党总支所属党支部、各党小组2017年6月至2018年4月期间学习活动开展情况。
二、评选标准
1、组织领导有力。党组织高度重视学习，主要负责人负总责，成立相应工作机构，职责明确。学习型党组织建设有近、远期目标，有具体规划和实施方案，建立学习小组，形成学习网络。
2、学习载体有效。党组织学习规范、正常，积极开展党课教育。重视日常学习，以学习会、报告会、研讨会、读书会等多种形式开展学习教育活动。加强学习阵地建设，有固定的学习场所。结合单位实际，建立开放式网络教育平台，探索网络学习的新途径，不断创新学习载体。
3、学习机制健全。建立学习目标管理机制和考核评价机制，把建设学习型党组织工作列入党组织年度工作目标，制订具体考评办法，形成科学、合理的学习绩效评价体系。强化督促检查和考核，建立党员干部理论学习档案。
4、学习成效显著。积极结合本单位实际，打造特色学习品牌，学习氛围浓厚，对促进工作起到明显的推动作用。党组织和党员个人完成学习计划，党组织班子成员每年至少形成1篇有一定价值的理论文章或调研文章。学习制度健全，党组织和党员形象明显提升，民主测评满意程度高。
三、评选程序
1、自主申报。各基层党组织分别申报一个党支部和党小组。对照《“十佳学习型党支部（党小组）”评分表》（见附件1），根据自身创建情况，实事求是地进行自我评价和自查打分，于2018年4月13日前将评分表、申报表（见附件3）和加分证明材料加盖公章，报至党委办公室，电子稿发到邮箱:nyyzdb2007@163.com。
2、材料审查。4月16日至20日，由党委办协调相关部门对申报材料进行审核。
3、网上公示。4月23日至27日，对申报材料通过党委办网站进行公示。
4、民主推荐。网上公示期间，各基层党组织在认真阅读申报材料的基础上，分别推选十个党支部、党小组，并填写推荐表（见附件3），加盖公章后于4月27日前报送党委办。
5、研究决定。根据审核结论和民主推荐情况，参考党员在学校图书馆借阅书籍率，确定候选排名，提交党委审议决定。评选结果作为各基层党组织年终评优的参考指标之一。
附件：
1、“十佳学习型党支部（党小组）”评分表
2、“十佳学习型党支部（党小组）”申报表
3、“十佳学习型党支部（党小组）”民主推荐表
中共南阳医专委员会办公室
2018年4月2日
附件1
“十佳学习型党支部（党小组）”考核评分表
党组织名称：
|
一级指标 |
二 级 指 标 |
自查得分 |
|
重视程度
（15分） |
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立先进的学习理念，建立一个党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。 （5分） |
|
|
制定学习型党组织创建实施方案，党支部有落实方案。（5分） |
|
|
扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，立足岗位实际，认真抓好政治理论、科学文化、业务技能、法律法规等内容的学习。（5分） |
|
|
组织领导
（15分） |
主要负责人重视学习型党组织建设，对推进学习型党组织建设工作至少进行一次专题研究。领导班子及成员对创建工作认识到位、思路清晰，能率先垂范、坚持带头学习。（5分） |
|
|
制定年度学习计划、党员集体学习计划和党员个人学习计划。围绕政治理论、科学文化、业务技能、法律法规等内容，做好阶段性重大学习安排（5分）。 |
|
|
学习型党组织建设纳入议事日程、党建工作任务、目标绩效管理内容，年初做出工作安排，年底进行检查考核。建立单位主要领导负总责、分管领导具体负责、相关处室抓落实的责任制，有专门工作人员抓学习型党组织建设。（5分） |
|
|
创建实施
（25分） |
坚持抓好以中心组学习为龙头的联动学习机制，组织集中学习要抓好人员、时间和内容落实，专题设置合理，主题突出，具有针对性和指导性（5分）。 |
|
|
有学习计划，有学习笔记，党员干部每年精读4本以上好书。结合岗位工作，撰写理论文章和调研报告。（5分） |
|
|
按照上级规定要求，组织好干部在线学习；输送干部参加上级组织的集中轮训，完成参训任务。按照职级岗位对学历的要求，为学历教育培训提供保障。（5分） |
|
|
以形势报告会、专题研讨会、经验交流会和知识竞赛、演讲比赛、学习论坛等多种形式组织开展学习活动。有效运用网络、电化教育等现代传播手段开展学习活动。（10分） |
|
|
保障措施
（15分） |
中心组学习、党员经常性学习和党员集体学习考勤规范，学习记录清晰，个人学习笔记完整。制定奖励办法，把党员干部学习情况同评选先进、述学考核等结合起来。（10分） |
|
|
保障学习型党组织建设的活动经费；有开展学习活动必要的阵地和场所。（5分） |
|
|
成果效能
（30分） |
形成良好的学习氛围，党员干部综合素质和能力不断提高，推动各项工作有效落实。（10分） |
|
|
学习作风进一步转变，工作作风进一步优化，各项工作开展得到师生员工认可。（10分） |
|
|
积极探索和实践工作学习化、学习工作化的学习成果转化途径和机制，形成新的思路、方法和举措，促进各项工作不断加强改进，能够有针对性地解决本部门、本单位改革发展中存在的1至2个突出问题。（10分） |
|
|
特色创新
（+10分） |
结合部门工作特点，创建富有特色的学习品牌 （+5分）。 |
|
|
学习成果在中央、省、市级报刊刊载，或为上级党委、政府有关部门决策采用。（+3至5分/篇） |
|
附件2
“十佳学习型党支部（党小组）”申报表
|
党组织
名 称 |
|
|
党组织
负责人 |
|
联系电话 |
|
|
主要
做法
成效 |
（1000字以内） |
|
基层党组织
意见 |
盖 章
年 月 日 |
|
校党委
意见 |
盖 章
年 月 日 |
附件3
“十佳学习型党支部（党小组）”民主推荐表
党组织名称：（盖章） 年 月 日
|
序号 |
十佳学习型党支部 |
十佳学习型党小组 |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
